Anos 1–4
Problemas
Os problemas (ou situações-problema) são onde a matemática encontra a leitura. Muitas crianças que sabem as contas ainda travam, porque pegam os números e chutam. As escolas ensinam a ir com calma: ler a história, imaginar a cena e só então decidir o que está acontecendo.
O que as crianças aprendem, ano a ano
- 1Histórias de somar e subtrair até 20.
- 2Histórias com uma ou duas etapas até 100.
- 3Histórias com duas etapas que usam as quatro operações.
- 4Histórias com várias etapas, números maiores e divisões com resto.
Para fazer em casa
- Invente histórias sobre o seu dia: “tínhamos 6 biscoitos e comemos 2…”
- Peça para seu filho desenhar a história antes de resolver.
- Deixe a criança inventar uma história para você resolver. Criar um problema é mais difícil do que resolver.
Guia deste tema
Como achar a conta em um problema
Um jeito tranquilo, em quatro passos, de ajudar a criança a ler um problema de matemática, imaginar a cena e escolher se vai somar, subtrair, multiplicar ou dividir. · 4 min de leitura
Folha de exemplo para imprimir
Uma folha de exemplo para este tema, com as respostas na página 2. Quer uma folha nova a cada vez, feita com as contas que seu filho erra? Isso vem com o Eagerly Math Plus.
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