Decenas, unidades y valor posicional
El valor posicional es la idea de que el lugar de una cifra dice cuánto vale: en 34, el 3 significa 3 decenas. En la escuela se enseña con bloques, donde una barra es una decena y un cubito es una unidad. Cuando los niños ven que 10 unidades se pueden cambiar por 1 decena, “llevar” y “pedir prestado” (ahora se dice reagrupar) tienen sentido en lugar de ser una regla que memorizar.
Qué aprenden, grado por grado
- 1Los números de dos cifras como decenas y unidades, y 10 más o 10 menos.
- 2Centenas, decenas y unidades hasta 1000, y sumar y restar reagrupando.
- 3Sumar y restar hasta 1000 con soltura, y redondear a la decena o a la centena.
Para probar en casa
- Haz atados de 10 palitos con una liga o una goma. 34 son 3 atados y 4 sueltos.
- Cuenta dinero con monedas de 10 y de 1. Una moneda de 10 es una decena.
- Pregunta “¿cuánto es 10 más que 47?” y deja que note que solo cambia la cifra de las decenas.
Reagrupar, o lo que antes llamábamos “llevar” y “pedir prestado”
Qué significa reagrupar, por qué en la escuela se enseña con bloques de decenas y unidades, y cómo explicar “llevar” y “pedir prestado” como lo hacen en la clase de tu hijo o hija. · 5 min de lectura
Hoja de ejemplo para imprimir
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